亚洲精品免费在线,国产在线视频在线观看,亚洲免费在线视频播放,同心生死约,亚洲精品视频在线观看免费,国产在线精彩视频,亚洲一在线

　　瑜伽傷害，是指因不當體式和呼吸練習給身體造成的傷害。最常見的表現(xiàn)形式是肌肉、肌腱、韌帶拉傷，軟組織挫傷，骨關(guān)節(jié)移位，脫水（身體脫水和椎間盤壓縮脫水）。疼痛、無力、眩暈是最為常見的癥狀，嚴重的還有心悸、頭痛、肢體麻木等等情況。

　　據(jù)2007年美國《時代周刊》報道，在瑜伽運動非常流行的美國，瑜伽傷害發(fā)生傷害率約為1，這個數(shù)字相對各種健身運動而言是很低的。在發(fā)源地印度，瑜伽傷害也是絕少發(fā)生。而在中國，瑜伽傷害卻時常見諸媒體。

　　中國目前出現(xiàn)的瑜伽傷害問題，絕大多數(shù)與瑜伽教練培訓的混亂有關(guān)。瑜伽教練入行門檻低，有體育或者舞蹈功底的人一個月即可速成教學。這樣出師的教練，盡管可以將動作做到位，但不熟悉的肌肉和骨骼系統(tǒng)，也不了解每個體式對內(nèi)臟及神經(jīng)系統(tǒng)的影響，無法把體式和呼吸控制法的練習應(yīng)用到對的治療中。單純追求把體式做到位，反而會造成身體傷害。

　　除此之外，目前我國相關(guān)部門對瑜伽教練資格尚未形成統(tǒng)一的規(guī)范和標準，也沒有權(quán)威的瑜伽教師培訓機構(gòu)，因此消費者對瑜伽教練的選擇和評價，很難像其他健身項目的教練一樣有一定的參考標準。大部分練習者只能跟著感覺走。

　　相比之下，印度瑜伽教練的培養(yǎng)是相當嚴謹?shù)?。有專門的瑜伽協(xié)會建立教師培訓的詳細指導方案，包括入學要求、教學大綱、評估階段、獎勵證書以及持續(xù)認證。印度艾揚格瑜伽教師認證包括五個級別，每個級別還可以再細分兩個或三個級別。要想獲得初級教練認證，必須參加至少三年期的瑜伽班，期間至少花費一年的時間學習解剖學知識。

　　避免瑜伽傷害，判斷一個瑜伽教練的專業(yè)素養(yǎng)非常重要。練習者應(yīng)首先了解瑜伽教練持有的證書。對名譽不佳的瑜伽機構(gòu)培訓出來的教練，要特別注意。練習者還可以觀察和體驗課堂的細節(jié)。一堂高質(zhì)量瑜伽課，除了特定體式練習，還包括熱身、體式順序安排、呼吸的配合、結(jié)束的休息和整理等。瑜伽教練應(yīng)全面了解每一個體式的禁忌，熟悉體式的變化，合理安排內(nèi)容和順序，密切觀察學員在每個階段的反應(yīng)，幫助學員在避免傷害的前提下獲得最佳效果。好的教練在課后還會與學員交流感受，了解學員的身體特點和病史等。

　　通過注意瑜伽練習過程中的一些細節(jié)，也可以避免瑜伽傷害。練習之前，先調(diào)柔自己的“心氣”，覺知力會更加集中?？梢詰?yīng)用“半體式”，因為做完全體式的一半狀態(tài)即達到80%的功效，且較為安全。運用幾次呼吸或分段式呼吸進入完整體式，可以更好的掌控體式及內(nèi)心。從腰腹部發(fā)力，避免局部用力。慢慢學習每一個體式的順位法，如果不了解順位法，可根據(jù)平衡、對稱、保護薄弱部位的原則練習。掌握“補償體式”，可避免單一體式帶來的局部不平衡。

　　練習者要去除急功近利的心態(tài)，真正了解瑜伽的精神和理念，反復體會每一個體式內(nèi)所蘊含的細微差別給身體帶來的變化，懂得瑜伽對身體的影響是一個循序漸進的長期的過程。

　　練習不能只反復練習同一個體式。每個體式都有特定的功效，也有相應(yīng)的局限性。反復練習，會在身體一個方面加強功效，又導致另一方面的不平衡，將負面效應(yīng)累積成病。

　　如果練習中出現(xiàn)了急性疼痛或者刺痛愛游戲ayx，就可能是對身體造成傷害了。平時不鍛煉的人，練習瑜伽初期會有肌肉酸痛現(xiàn)象存在，是暫時性的，一般2-3天會自然消失。

　　還有有一些瑜伽傷害是在自己單獨練習中發(fā)生的。初學者最好先在有經(jīng)驗的老師指導下進行，直到自己確實完全掌握各種體式變化后再自行練習。

　　A中國人身體柔韌性很好，可以輕易超越身體極限做出各種體式，這往往會造成傷害。疼痛是身體自我保護的正常反應(yīng)，提示我們停止錯誤的練習。當身體有足夠的柔韌性時，身體的自我保護機能就缺乏足夠的敏感性，提示練習者停止練習。

　　比如有規(guī)律地練習“頭倒立式”，可以為腦細胞提供新鮮的血液，提升思維的清晰度，延長專注的時間，增強記憶力。如果沒有伸展背部或者，雙腿會向前擺而臀部會向后突，重心就落在雙肘而非頭部，達不到練習目的。

　　A瑜伽體式并不是指機械地擺出某個動作，它有一個縝密的思考過程，使動作達到阻力與動力的平衡。練習過程中，身體的重量須均勻地分布在肌肉、骨骼以及關(guān)節(jié)上，練習者要辨別每一個動作的細微之處。精準地練習瑜伽，會讓身體不同器官通過被擠壓或者被伸展，溫度升高或者降低，獲得新鮮血液的滋養(yǎng)，促進健康。

　　A好的瑜伽教練，在練習之前會認真解釋每個體位的含義，留意學生是否做到位，幫助學生建立學習瑜伽的信心和勇氣。瑜伽教練必須有解剖學的基本知識，清晰地知道每個體式會作用于哪些器官和部分。在課堂上，好的瑜伽老師不是只在鏡子里看自己的動作，而要觀察和有效地引導學生，幫助有困難的學生適當?shù)卣{(diào)整變換姿勢。一堂好的瑜伽課結(jié)束，學生會感覺到身體輕松、煥然一新。睡眠質(zhì)量會提高。

　　練習者要跟隨好的老師學習瑜伽，如果找不到合適的老師，就找一本好的書，好的書比糟糕的老師要更可靠。

　　瑜伽練習者首先要了解必要的結(jié)構(gòu)及解剖的知識。其次要學會分辨“健康的痛”和“不健康的痛”。刺痛等難以忍受的痛，一定是受傷的表現(xiàn)，就是不健康的疼痛。如果是酸脹，一般是運動后乳酸堆積或韌帶拉伸的輕微痛感。這個是健康的痛。練習瑜伽前期要找有經(jīng)驗的負責任的老師，先跟隨練習一段時間，培養(yǎng)練習的正確入門感。

　　瑜伽姿勢本身無所謂正確與錯誤，這取決于使用它的方式！比如“犁式”這個體式，正常人練習可以調(diào)節(jié)內(nèi)分泌，但對長期低頭工作，或者頸椎曲度消失甚至反弓的人，是有百害無一利的！避免瑜伽傷害，要靠諳熟瑜伽和生理學的老師引導，在練習中保有覺知省察，順應(yīng)呼吸，關(guān)注自身，聆聽回饋，全然安住于當下，遠離對體式外相的幻想妄念！

　　練習瑜伽要遵循解剖學，理解“正位”概念。在身體的承受范圍內(nèi)達到自己能承受的極限，不能為追求做出漂亮的體式，放棄身體在正確的體位上停留。一個正確完整的瑜伽體式是一個身體感到舒服的過程，是瑜伽動作穩(wěn)定狀態(tài)的保持，包含氣息的參與調(diào)整?？此坪唵蔚蔫べんw式練習，都是一個需要花很多時間去領(lǐng)悟和提高的過程。

　　瑜伽練習者要仔細留意身體的感受，盡自己所能但不勉強、不過度。如在保持體式時呼吸是否順暢，身體是否僵硬。練習瑜伽的目標不是成為姿勢大師，而是用適合自己的體能狀態(tài)，以平衡及柔韌性的方法進行練習，練習的每個體式都要“緊而不僵，松而不懈”。

　　扭傷時如出現(xiàn)尖銳、局部、突然性的疼痛，表示動作做過頭，要立即停止休息。如果是伸展的疼，就繼續(xù)關(guān)注身體和呼吸，感覺身體會變得越來越松，越來越柔軟。體式還原時，僵緊、酸痛會消失。

　　練習者要學會觀察自己的身體，做不到的體式不強求。練習不求結(jié)果，用心感受過程，注意每個體式包含的細節(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題多思考。

　　梵樺瑜伽館開設(shè)艾楊格課程后，一些身體有傷痛的學員反映，上完課后肩膀脖子會舒服幾天，膝蓋疼得到緩解，情緒有很大的變化。正如艾揚格大師所說，瑜伽是幫助身體修復的。以前我認為練習者可以多多嘗試不同流派風格的瑜伽，現(xiàn)在我認識到，要達到好的效果，練習者需要找到適合自己的瑜伽，每天進行系統(tǒng)、有計劃的練習。

　　在我眼中，瑜伽體系就像一個工具箱，裝有各式各樣的工具。每樣工具都可幫我們解決一些問題。每種體系都有理論和技術(shù)做支持，就像說明書一樣，告訴我們該如何去正確使用它們以幫助我們達到目的。每個人都是獨一無二的，練習者要通過比較，選擇適合自己的工具。

　　不了解Iyengar瑜伽的人會覺得練起來很耗時間，使用輔助物很折騰。社會節(jié)奏越來越快，人心浮躁，適當?shù)胤怕_步更有利于心靈的凈化，也是一種很好的生理、心理上的鍛煉。